Un Bac "Prépa" à des études supérieures "Nature"

Bac S T A V  ( pdf 247 KB).....agronomie et vivant....à Hasparren un accompagnement vers les études supérieures en plongeant dans un enseignement Grandeur Nature

Objectifs

Ce bacccalauréat est  destiné aux élèves qui ont l'ambition de vouloir concrétiser une passion tournée vers la nature, les sciences du vivant et éventuellement une vie professionnelle en milieu rural.

  • Ce BAC « techno » est orienté autour d’une formation humaniste, scientifique et technologique qui porte sur 3 axes : la gestion du vivant (animal et végétal) et des ressources, le fait alimentaire, les territoires agricoles, les enjeux de la société rurale et des espaces naturels
  • Les activités scolaires reposent souvent sur l’expérimentation, l’observation et l’analyse associées à des stages et séquences pour étudier un territoire, son développement, ses ressources, ses produits et ses activités
  • Un module « Espace d’Initiative Locale » oriente le thème d’étude et fait l’objet d’un stage individuel de 5 semaines

Il s’agira de réaliser un dossier technologique et de définir, analyser et argumenter à partir d’une problématique ou interrogation portant sur une activité d’aménagement ou de service correspondant au domaine de l’EIL :

  • Gestion et valorisation des espaces et des populations animales ou végétales, aménagement forestier, paysager, écologique, hydraulique, aquatique…
  • Activité de service qui apporte une réponse à la mise en relation des besoins des personnes avec une structure économique et sociale

Les secteurs

Environnement, paysage, forêt, eau, animaux, agriculture, matériels agricoles, production, agro-alimentaire ou les activités de service et les structures qui contribuent au développement  économique en animation, gestion,  tourisme, commerce, enseignement, développement, recherche

Profil

Formation

Matière et discipline 1er/Term

  • Littérature, Français Philosophie : 3h/3h
  • Langues : 2h/2h
  • Enseignement socio culturel : 1,5h/1,5h
  • Maths et informatique : 3h/3h
  • Phisique Chimie : 2,5h/2,5h
  • Biologie Ecologie : 2,5h/2,5h
  • E.P.S. et santé : 2,5h/2,5h
  • Histoire - Géographie : 2h/2h
  • S E S : 2h/2h
  • STE équipements : 1,5h/1,5h
  • STA agronomie : 1,5h/1,5h
  • Zootechnie : 0,5h/0,5h
  • E I L aménagement et espaces naturels 3h/3h

Options facultatives

  • Hippologie et équitation
  • Basque ou LV2 

Examens

Epreuves (code) : Coefficient CCF / Coefficient Examen

  • Littérature, Français  (E1) : 1 / 3
  • Langues (E2) : 1 / 2
  • E.P.S et santé (E3) 3 / -
  • Maths et Informatique (E4) : 1 / 3
  • Philosophie (E5) : 1 / 1
  • Sciences Humaines (E6) : 2 / 4
  • Sciences du vivant (E7) : 2 / 4
  • Sciences de la matière (E8) : 1 / 2
  • Technologies (E9) : 3 / 5 (dossier)

1 épreuve anticipée en classe de 1er de français
Des épreuves facultatives dont les points sont comptabilisés pour l’examen

8 Semaines de stages et d’activités dont 3 avec le groupe classe et 5 individuelles en entreprises

  • confrontation avec les réalités sociales, économiques et professionnelles
  • appropriation d’une problématique liée à l’EIL par la conduite d’une réflexion et la rédaction d’un dossier technologique qui sera présenté sous la forme d'un l’oral à l’examen 

Pratique de l’équitation de randonnée (sans frais supplémentaire) dans le cadre de l’emploi du temps de la classe au sein du centre équestre du lycée (ferme équestre  Urkodea) + « grandes randonnées thématiques » www.urkodea.com